Παρουσίαση εργασίας του Δημ.Σχ.Βελβεντού στο Κ.Π.Ε.

Στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βελβεντού πραγματοποιήθηκε το Εισαγωγικό Σεμινάριο Εκπαιδευτικών με θέμα : «Καλωσόρισμα στη διαφορετικότητα των διδακτικών παρεμβάσεων». Στα πλαίσια του σεμιναρίου παρουσιάστηκε η εργασία του  Δημοτικού Σχολείου Βελβεντού: «Πιέρια, ο κοινός μας τόπος».

Έγινε μια παρουσίαση των δράσεων που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της εργασίας αυτής, όπως υπάρχουν σε άλλες αναρτήσεις της ιστοσελίδας μας. (Επισκέψεις-συνεντεύξεις- δημιουργία ταινιών-κουκλοθέατρο-γραφή παραμυθιών-δραματοποίηση-Καραγκιόζης-δεκάδες κατασκευές-θέατρο στην αγγλική γλώσσα-τραγούδια-μουσικοκινητικό τραγούδι-συλλογή παλιών φωτογραφιών-χορός-μουσική-φυτολόγια-εργασίες στους υπολογιστές-ζωγραφική-παιχνίδια στο δάσος-δεκάδες φύλλα ασκήσεων-και πολλά άλλα)

Όπως τονίστηκε στη διάρκεια της παρουσίασης, ήταν μια εργασία όλου του σχολείου και όχι ενός ή δυο ατόμων. Έτσι για να πραγματοποιηθεί αυτή η εργασία, δούλεψαν οι 24 δάσκαλοι και εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων του σχολείου μας και όλες οι τάξεις-180 παιδιά. Ταυτόχρονα θέλαμε να γίνει ένα άνοιγμα του σχολείου μας στην κοινωνία. Έτσι συνεργαστήκαμε με 27 ανθρώπους που μας βοήθησαν στο έργο μας, μεταδίδοντας και σε εμάς τις γνώσεις τους.

Η παρουσίαση της εργασίας μας τελείωσε με το ερώτημα: «Άξιζε τελικά τον κόπο να κάνουμε μια τέτοια εργασία; Σε μια εποχή με μειώσεις μισθών, με καταργήσεις σχολείων, με ελλείψεις εκπαιδευτικών,…αξίζει τελικά τον κόπο να ασχοληθεί κανείς;» Και η απάντηση είναι σίγουρα ναι. Πρώτα για τα παιδιά μας και μετά για εμάς τους ίδιους, που πρέπει να δίνουμε τον καθημερινό αγώνα για μια καλύτερη παιδεία. Γιατί όπως έχω γράψει πολλές φορές ΓΙΑ ΝΑ ΞΕΦΥΓΟΥΜΕ ΑΠΟ ΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΚΡΙΣΗ, Ο ΜΟΝΟΣ ΔΡΟΜΟΣ ΕΙΝΑΙ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ. 

Φύλλα εργασιών με θέμα το δάσος

Φύλλα εργασιών με θέμα το δάσος, όπως έγιναν από τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Βελβεντού. 
Οι άλλες δραστηριότητες που έγιναν για το βουνό και το δάσος υπάρχουν σε άλλες αναρτήσεις. (κουκλοθέατρο-Καραγκιόζης-δημιουργία παραμυθιών-ταινία κινουμένων σχεδίων-δραματοποίηση-ντοκιμαντέρ-κατασκευές-μουσικοκινητικό τραγούδι-τραγούδια-διαφημιστικό για Μ.Μ.Ε.-χορός-αφίσες-ζωγραφική-συνεντεύξεις-παιχνίδια-παρουσιάσεις-φυτολόγιο-παλιές φωτογραφίες-θέατρο-επισκέψεις-προτάσεις)

Ζωγραφίζουμε παροιμίες 

------------------------------- 

Πινακίδες σε διάφορα σημεία του δάσους

------------------------- 

Συμπληρώνω τις λέξεις

--------------------------------- 

Αλφαβητάρι του δάσους στα Αγγλικά

----------------------------- 

Ανάπτυξη ενός φυτού

-------------------------------- 

Αντιστοίχηση-Τα ζώα του δάσους

-------------------------------- 

Είδη φυτών

------------------------------ 

Ανθρώπινη δραστηριότητα στα βουνά

-------------------------------- 

Ενώνω τους αριθμούς-σχηματίζω το ζώο

--------------------------------- 

Μέρη του δέντρου

--------------------------- 

Παιχνίδι με κάρτες

---------------------------- 

Σκέφτομαι και γράφω χρησιμοποιώντας παροιμίες για το βουνό.

--------------------------- 

Συνέντευξη με ένα δέντρο

----------------------------- 

Συνθήματα για το δάσος

--------------------------- 

Τα ΝΑΙ και τα ΟΧΙ του δάσους

------------------------ 

Τροφική αλυσίδα

---------------------------- 

Ζώα του δάσους

---------------------------

                                                            Λέξεις του δάσους
                                                           -----------------------

                                                                    Ονομασίες φυτών
                                                                -----------------------

                                                  Γράφω προτάσεις με τα ζώα του δάσους
                                                           --------------------------

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ ΤΩΝ ΠΙΕΡΙΩΝ

 Το δάσος των Πιερίων έχει μεγάλη σημασία για το Βελβεντό και επομένως είναι δικαιολογημένος ο προβληματισμός και οι ανησυχίες του κόσμου όταν διαπιστώνονται προβλήματα υγείας όπως οι ζημιές από τις εξάρσεις του πληθυσμού της πευκοκάμπιας και οι νεκρώσεις της πεύκης που παρατηρούνται τα τελευταία χρόνια.

Οι εξάρσεις στον πληθυσμό της πευκοκάμπιας εμφανίζονται κυρίως στις φυσικές αναδασώσεις με μαύρη πεύκη πάνω από το Παλαιογράτσανο (Μαυράχη) και την Αγ. Κυριακή. Οφείλονται στα θερμά και ξηρά έτη, στο υποβαθμισμένο περιβάλλον και την μη αποκατάσταση της φυσικής ισορροπίας (απουσία των εχθρών της πευκοκάμπιας) στις περιοχές αυτές. Ακόμα όμως και το ολικό φάγωμα των βελονών δεν προκαλεί παρά μόνο μια μείωση στην αύξηση των δέντρων και όχι τη νέκρωσή τους, γιατί με τη νέα αυξητική περίοδο (τέλος της άνοιξης) τα δέντρα αποκτούν νέο φύλλωμα, επιβιώνουν και σιγά-σιγά ανακάμπτουν.

Οι νεκρώσεις της δασικής πεύκης (λιάχας) που εμφανίζονται στην περιοχή του δάσους Καταφυγίου από τα τέλη της 10ετίας του 1970, κυρίως όμως τις αρχές της 10ετίας του 1980, προκαλούνται μεν από διάφορα φλοιοφάγα έντομα (πρόκειται κυρίως για τα είδη Ips acuminatus και Ips sexdentatus), αλλά τα έντομα αυτά είναι δευτερογενή και προσβάλλουν μόνο δέντρα εξασθενημένα. Σε μεγάλους όμως πληθυσμούς μπορούν να προσβάλλουν και φαινομενικά υγιή δέντρα.

Ως αιτία της εξασθένησης, δεν συμμερίζομαι την άποψη ότι αυτή οφείλεται κυρίως στην ασθένεια που προκαλείται από το μύκητα Endocronartium (=Peridermium) pini, γιατί η ασθένεια αυτή προκαλεί, μετά από αρκετά χρόνια, νέκρωση της κορυφής και σπανιότερα, όταν βρίσκεται πολύ χαμηλά στον κορμό, νέκρωση μεμονωμένων δέντρων. Εξάλλου, μεταξύ των νεκρών δέντρων, το ποσοστό αυτών που έχουν τα χαρακτηριστικά συμπτώματα της προσβολής είναι πολύ μικρό. Ούτε επίσης η εμφάνιση νεκρώσεων σε μεγάλες ομάδες και μικρές συστάδες μπορεί να αποδοθεί στην ασθένεια.

Όπως σε όλη την Ελλάδα, που κύρια αιτία των νεκρώσεων των τελευταίων 10ετιών, είναι η εξασθένηση των δέντρων από την ξηρασία και στη συνέχεια η προσβολή τους από τα φλοιοφάγα έντομα, έτσι και στο δάσος Καταφυγίου η ξηρασία παίζει μεγάλο ρόλο. Αλλά δεν είναι ο μόνος παράγοντας που συμβάλει στην εξασθένηση των δέντρων.

Η δασική πεύκη είναι πρόδρομο είδος και εγκαθίσταται πολύ εύκολα σε μη καλλιεργημένες εκτάσεις και κάθε διάκενο του δάσους. Με την πάροδο όμως των ετών και όσο οι δημιουργούμενες από αυτήν συστάδες γίνονται πυκνότερες, αρχίζει να υποχωρεί, γιατί έχει μεγάλες απαιτήσεις σε φως και αντικαθίσταται από την περισσότερο σκιανθεκτική μαύρη πεύκη και αργότερα, στο δάσος των Πιερών, από την ελάτη. Εξάλλου σύμφωνα με το διάγραμμα γύρης (Γερασιμίδης και Παναγιωτίδης, 2007) η ελάτη εμφανίζονταν παλαιότερα στην περιοχή αυτή σε πολύ μεγάλο ποσοστό.

Επίσης, στα Πιέρια η δασική πεύκη βρίσκεται στο νοτιότερο όριο εξάπλωσής της στην Ευρώπη, πράγμα που σημαίνει ότι το περιβάλλον είναι οριακά κατάλληλο για το είδος αυτό, με αποτέλεσμα η χειροτέρευση ενός παράγοντα (π.χ. ξηρασία) να έχει μεγαλύτερες επιπτώσεις.

Τέλος, οι νεκρώσεις παρατηρούνται κυρίως σε νεαρές και μέσης ηλικίας συστάδες που προήλθαν από φυσική αναδάσωση μετά την καταστροφή του Καταφυγίου από τους Γερμανούς το 1943 και την εγκατάλειψή του από τους κατοίκους. Πρόκειται για έντονα υποβαθμισμένα εδάφη από την πολυετή γεωργική εκμετάλλευση και τη βόσκηση.

Έχουμε δηλαδή φυσικές αναδασώσεις ενός πρόδρομου είδους στο νοτιότερο όριο εξάπλωσής του και σε υποβαθμισμένα εδάφη, έτσι ώστε η κάθε περίοδος ξηρασίας να προκαλεί εντονότερη, από ότι συνήθως, εξασθένηση των δέντρων, με αποτέλεσμα αυτά να προσβάλλονται και νεκρώνονται από τα διάφορα φλοιοφάγα έντομα. Επειδή μάλιστα πρόκειται κυρίως για νεαρές και μέσης ηλικίας συστάδες, χωρίς ακόμα ισχυρή φυσική ισορροπία, οι εξάρσεις στον πληθυσμό των εντόμων διατηρούνται για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα από ότι συνήθως.

Επειδή σε όλα τα διάκενα που δημιουργούνται από τις νεκρώσεις υπάρχει πλούσια αναγέννηση, σε αρκετές μάλιστα περιπτώσεις διαπιστώθηκε και η είσοδος της ελάτης, το δάσος δεν κινδυνεύει. Αντίθετα μάλιστα, με τη μετατροπή των ομήλικων αμιγών συστάδων σε ανομήλικες μικτές συστάδες, αυξάνει η βιοποικιλότητα, βελτιώνεται η φυσική ισορροπία και το οικοσύστημα γίνεται σταθερότερο.

Στέφανος Μαρκάλας

Καθηγητής του Α.Π.Θ.

Συνθήματα για το δάσος

Το παρακάτω βίντεο είναι ένα μέρος, που περιλαμβάνεται στην εργασία που πραγματοποίησε το Δημοτικό Σχολείο Βελβεντού για το βουνό μας,τα Πιέρια.
Τα παιδιά βρήκαν από το διαδίκτυο εικόνες από το δάσος μας.
Έγραψαν συνθήματα για το δάσος.
Οι εικόνες και τα συνθήματα ενώθηκαν αρμονικά στο βίντεο, συνοδεία ωραίας μουσικής,με τη γκάιντα των Πιερίων. 

Εργασία στον υπολογιστή-Ζωγραφίζω το δάσος

Τα παιδιά ζωγραφίζουν το δάσος στον ηλεκτρονικό υπολογιστή.Αυτές και πολλές άλλες όμορφες δημιουργίες των παιδιών με τη βοήθεια της τεχνολογίας.
Οι ζωγραφιές έγιναν με ευκαιρία την εργασία για το δάσος.

Μια βόλτα στα Πιέρια-Ταινία του Δημ. Σχολ.Βελβεντού

Με μια κάμερα και με μια φωτογραφική μηχανή, κάναμε τη βόλτα μας στα Πιέρια. Βιντεοσκοπήσαμε και φωτογραφήσαμε κάθε μέρος του βουνού που μας έκανε εντύπωση και διαλέξαμε αυτά που θεωρήσαμε καλύτερα. Γράψαμε και τα λόγια παίρνοντας στοιχεία από πολλές σελίδες στο διαδίκτυο. Δυο παιδιά έγιναν οι εκφωνητές που περιγράφουν τα μέρη που βλέπουμε. Έτσι δημιουργήσαμε την ταινία μας που αποτελεί ένα οδοιπορικό στα Πιέρια.

"Ο Δέντρος" Παραμύθι του Δημοτικού Σχολείου Βελβεντού

 Σε μια πλαγιά των Πιερίων, ζούσε ο Δέντρος,
ένα πανάρχαιο, σοφό δέντρο.


Το δάσος κινδυνεύει από τον Έναν
που θέλει να βάλει φωτιά.


Θα μπορέσει ο Δέντρος με τα ζώα


και τα παιδιά να σώσουν το δάσος;
--------------------


Ο ΔΕΝΤΡΟΣ
 Μια φορά κι έναν καιρό, σε μια πλαγιά των Πιερίων, λίγο ψηλότερα από το Μοναστήρι, υπήρχε ένα δέντρο. Τώρα θα μου πείτε μόνο ένα δέντρο υπάρχει στο βουνό μας; Όχι. Όμως το δέντρο αυτό ήταν ξεχωριστό. Στέκονταν στην άκρη ενός απότομου γκρεμού. Οι ρίζες του ήταν γαντζωμένες πάνω σ’ έναν πελώριο βράχο και ο κορμός του υψώνονταν εκεί για εκατοντάδες χρόνια. Πολλοί λεν πως είχε ξεπεράσει τα χίλια χρόνια, πριν χίλια χρόνια. Ήταν τόσο ψηλό που απ’ την κορφή του έβλεπες ολόκληρο το βουνό. Έτσι έλεγαν οι άνθρωποι. Γι’ αυτό και του έδωσαν όνομα. Το φώναζαν «Ο ΔΕΝΤΡΟΣ».
 Όμως τα ζώα ήξεραν περισσότερα. Ήξεραν πως ο Δέντρος ήταν ένα ξωτικό και πως τα βράδια ζωντάνευε και μιλούσε μαζί τους. Ήταν παλιό, όσο και το βουνό. Στις ρίζες του ξαπόσταινε ο Δίας, όταν κατέβαινε από απέναντι απ’ τον Όλυμπο για να συναντήσει τις θυγατέρες του, τις μούσες. Εκεί ξεκουράστηκε για μια στιγμή η βασίλισσα, όταν έφευγε κυνηγημένη απ’ το Παλαίκαστρο, τη νύχτα που το ’καψαν οι οχτροί. Είχε μαζεμένη τη σοφία αιώνων και τα ζώα τον εμπιστεύονταν πιο πολύ κι απ’ τη σοφή κουκουβάγια που είχε τη φωλιά της στα κλαδιά του. Κάθε που γέμιζε το φεγγάρι, τα ζώα του δάσους μαζεύονταν στις ρίζες του και γίνονταν σωστό πανηγύρι.
Φέτος τον Αύγουστο όμως η αναστάτωση ήταν μεγαλύτερη από άλλες φορές.
---------------------------
Διαβάστε τη συνέχεια του παραμυθιού και την εικονογράφηση που έγινε από τους μαθητές του σχολείου μας,στο παρακάτω βίντεο. 

ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ-Το διψασμένο δάσος

Κουκλοθέατρο, από τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου Βελβεντού.

Διασκευή από το παραμύθι «Το διψασμένο δάσος»

Τα παιδιά πάνε εκδρομή στο δάσος. Εκεί παίζουν το παιχνίδι του χαμένου θησαυρού. Τότε θα συναντήσουν τα διψασμένα δέντρα. Ξεχνούν το παιχνίδι και βάζουν σκοπό να βοηθήσουν τα δέντρα.Ποιος θα είναι τελικά ο θησαυρός που θα βρουν τα παιδιά;

Στο κουκλοθέατρο τονίζεται η προσφορά των δέντρων στον άνθρωπο και η σημασία που πρέπει να δώσουμε στο δάσος.

Ολόκληρο το έργο στο παρακάτω βίντεο

Η ιστορία του μεγαλύτερου φύλλου στον κόσμο

Το μεγαλύτερο φύλλο του κόσμου ζει κάπου στα Πιέρια. Ο αέρας το παίρνει και αρχίζει να περιπλανιέται σε διάφορα μέρη του βουνού.

Μια ιστορία, με τρισδιάστατη εικονογράφηση, των παιδιών του Δημοτικού Σχολείου Βελβεντού.

Πίνακες ζωγραφικής από τους μαθητές μας

Πίνακες ζωγραφικής από τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Βελβεντού, με τοπία και κτίρια που υπάρχουν στο βουνό μας.
Οι ζωγραφιές έγιναν με ευκαιρία την εργασία μας για το δάσος.

Ο λαγός και η χελώνα στα Πιέρια

Το γνωστό παραμύθι "Ο λαγός και η χελώνα" μεταφέρεται στο δικό μας βουνό, τα Πιέρια. Ο αγώνας θα ξεκινήσει από το Δημοτικό Σχολείο και θα ακολουθήσει τη διαδρομή των χωριών του βουνού, Αγία Κυριακή,Παλαιογράτσανο και Καταφύγι.Ο τερματισμός θα γίνει στο γήπεδο του Βελβεντού.Ποιος θα είναι ο νικητής και ποιο θα είναι το έπαθλό του;
Ένα παραμύθι του Δημοτικού Σχολείου Βελβεντού, που εικονογραφήθηκε με τη βοήθεια της τεχνολογίας, έγινε ποίημα, βασισμένο σε μια ιδέα που είδαμε στο περιοδικό "Παράθυρο στην εκπαίδευση" και στη συνέχεια έγινε η δραματοποίηση του ποιήματος.

---------------------

Στη συνέχεια το παραμύθι έγινε ποίημα και τέλος έγινε η δραματοποίηση του ποιήματος.Τα παιδιά έγιναν λαγοί και χελώνες και έτρεξαν με τη φαντασία τους στις πλαγιές του βουνού.
Ποίημα
Ο λαγός και η χελώνα στα Πιέρια

Βενδώ
Θα σας πω μια ιστορία
που έχει ήρωες ζωάκια,
ένα μύθο με αξία,
μάθημα για τα παιδάκια.

Κοντά στο όμορφο χωριό
που το λένε Βελβεντό
στα Πιέρια βουνά
ζώα ζούσαν και πουλιά.

Μαζευτήκανε μια μέρα
σ’ ένα ξέφωτο στο δάσος
ο λαγός και η χελώνα
και φωνάζανε με πάθος.

Λαγός
Το πιο γρήγορο απ’ όλα
είμαι εγώ το λαγουδάκι,
στην ταχύτητα νικάω
οποιοδήποτε ζωάκι.

Βενδώ
Τον ακούνε όλα τα ζώα
και τα πιάνει η στενοχώρια.
Ποιος μπορεί να βοηθήσει;
Η κουκουβάγια θα βρει λύση.

Η Κουκουβάγια η σοφή
λέει στη χελώνα την αργή,
στον καυχησιάρη το Λαγό
να δώσει μάθημα καλό.

Χελώνα
Πώς κορδώνεσαι, καυχιέσαι
ότι όλους τους περνάς
και δε σκέφτηκες πως κάποιον
από μας δεν ξεπερνάς;

Λαγός
Με αυτές σου τις κουβέντες
θα γελούν στο Βελβεντό!
Ποιος μπορεί να το πιστέψει
πως θα περάσεις το λαγό;

Χελώνα
Δεν κερδίζουνε μονάχα
όσοι τρέχουν σαν εσένα!
Θέλει υπομονή η νίκη
που δε λείπει από μένα.

Λαγός
Προσκαλώ λοιπόν αμέσως
εσένα θαρρετή Χελώνα
με εμένα εδώ να τρέξεις
σ’ ένα δίκαιο αγώνα!

Στων Πιερίων τις πλαγιές
σ’ ανηφοριές, κατηφοριές
σε ένα δρόμο μακρινό
δύσκολο, κουραστικό.

Τα Σκιουράκια θα ’ρθουνε
και μάρτυρες θα μπούνε
κι εμείς οι δύο στη γραμμή
γι’ αγώνα θα στηθούμε.

Η Αλεπού το σύνθημα
θα δώσει για ξεκίνημα
και για τη Σκούλιαρη ψηλά
θα κινηθούμε γρήγορα.

Τρέχοντας μέσα στο βουνό
θα φτάσουμε στον προορισμό
Καταφύγι, Παλαιογράτσανο,
τερματισμός στο Βελβεντό.

Στο γήπεδο του Βελβεντού
είν’ το σημείο του τερματισμού
κι εκεί θα είναι στη γραμμή
το έπαθλο του νικητή.

Ροδάκινο λαχταριστό
μυρωδάτο, δροσερό
θα πάρει όποιος φτάσει
και τον άλλο ξεπεράσει.

Χελώνα
Δέχομαι εγώ να τρέξω
και πολύ θα προσπαθήσω
την περίσσια σιγουριά σου
βήμα βήμα θα νικήσω.

Βενδώ
Έστησαν λοιπόν αγώνα
και το τέρμα συμφωνήσαν
πήραν δύναμη κι οι δύο
και με φόρα ξεκινήσαν!

Σαν το άνεμο ο Λαγός μας
έτρεξε απ’ τα πρώτα μέτρα
κι η χελώνα ακολουθούσε
προχωρώντας πέτρα πέτρα.

Λαγός
Σίγουρη έχω τη νίκη,
ποιος τ’ αντίθετο πιστεύει;
Για κοιτάχτε πόσο πίσω
η χελώνα τώρα μένει!

Στη Σκούλιαρη για ρίγανη
μια στάση εγώ κάνω
και στο Μουσείο κάθομαι
στο Καταφύγι ν’ ανασάνω.

Μα δίψασα στη διαδρομή
και μία είν’ η λύση
να πιω νεράκι δροσερό
στων Κυνηγών τη βρύση.

Δε νιώθω διόλου κουρασμένος
είμαι όμως πεινασμένος
στο Μοναστήρι σταματώ
για χορταράκι δροσερό.

Στο Παλαιογράτσανο μετά
στο λόφο πάνω του Αϊ – Λια
χουζουρεύω κι αγναντεύω
τη χελώνα περιμένω.

Η Χελώνα όμως αργεί
κι εγώ νύσταξα πολύ.
Εδώ έξω απ’ το σχολειό,
κάτω απ’ το δέντρο το ψηλό,

λέω να πάρω έναν υπνάκο.
Έφτασα σχεδόν στο τέρμα,
η χελώνα δε με φτάνει
πάω στοίχημα ένα κέρμα!

Χελώνα
Φτάνω τώρα εγώ στο λόφο
με πολύ αργό ρυθμό
αθόρυβα όμως προχωρώ
μην ξυπνήσω το λαγό.

Τώρα έγινε στ’ αλήθεια,
όχι σαν τα παραμύθια
νίκησα εγώ η Χελώνα
το Λαγό σ’ έναν αγώνα.

Βενδώ
Στη γραμμή τερματισμού
το φωνάζει η Αλεπού
πρώτη είναι η Χελώνα
νικήτρια βγήκε στον αγώνα.

Πρώτη αυτή τερμάτισε
και το λαγό τον πέρασε.
Δικό της είν’ το έπαθλο
το νόστιμο ροδάκινο.

Λαγός
Δεν μπορώ να το πιστέψω
τέτοιο πράγμα που συνέβη
πρώτη μου φορά εγώ χάνω
δίχως να το περιμένω.

Μπράβο, μπράβο τη Χελώνα
αυτή είναι η τυχερή
το έπαθλο πήρε του αγώνα
με μια νίκη καθαρή.

Ήρθε η ώρα τώρα σ’ όλους
ταπεινά να υποσχεθώ
για τα γρήγορά μου πόδια
δε θα υπερηφανευτώ.

Χελώνα
Μάθημα αυτό ας γίνει
στον καθένα που νομίζει
πώς τελειώνει μια ιστορία
ότι πάντα το γνωρίζει.

Βενδώ
Ο Λαγός και η Χελώνα
μάθημα σε όλους δίνουν
οργανώνοντας αγώνα
μάθημα μας παραδίνουν.

Η ταχύτητα δεν έχει
πάντοτε την πρώτη θέση
κι έτσι θέληση προέχει
να υπάρχει μες στη μέση.