"Η δαχτυλο-οικογένεια"

Με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Οικογένειας:
"Η δαχτυλο-οικογένεια" δραστηριότητα Α΄ Τάξης
Η οικογένειά μας ενωμένη όπως τα δάχτυλά μας.

Κατασκευές με πλαστελίνη

Τάξη Α΄

Ντύθηκε παπί !!!

Τι άλλο να κάνει η κυρία της Α΄ Τάξης, για να μάθουν τα πρωτάκια το πα και το πι;;; Ντύθηκε παπί !!!

Εργασία, « Χτίζω ένα γερό σώμα»- συνέχεια.

     Γερό σώμα σημαίνει σωματική αλλά και ψυχική ευεξία. Κι εμείς θέλουμε γερά κι ευτυχισμένα παιδιά – ευτυχισμένους ανθρώπους. Έτσι βοηθάμε τους μικρούς μας μαθητές να εκφράσουν  με διάφορους τρόπους (κινήσεις, εκφράσεις προσώπου, λόγο, ζωγραφική ) τα συναισθήματά τους, να τα ονομάσουν, να τα διακρίνουν, να τα διαχειρίζονται, να τα μοιράζονται και κυρίως να κατανοούν και τα συναισθήματα των άλλων.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΑΞΗ Α΄ 

Εργασία "Χτίζω ένα γερό σώμα"- Τάξη Α΄

Την επίσκεψή μας στο Κέντρο Υγείας  Σερβίων   για τον προληπτικό οδοντιατρικό έλεγχο και τη φθορίωση,  εντάξαμε στα πλαίσια της εργασίας  μας «Χτίζω ένα γερό σώμα». Γιατί γερό σώμα σημαίνει και γερά δόντια και καλή στοματική υγιεινή. Εκεί έγινε πρώτα μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση για το πώς πρέπει να φροντίζουμε τα δόντια και τι πρέπει να τρώμε για να τα προστατεύουμε. Στη συνέχεια ο οδοντογιατρός έκανε έλεγχο σε όλα τα παιδιά κι ακολούθησε η φθορίωση, που βοηθάει στην αδαμαντίνη των δοντιών. Στο τέλος μας πρόσφεραν και δωράκια, μια παιδική οδοντόβουρτσα και μια οδοντόκρεμα. Όταν επιστρέψαμε στο σχολείο τα παιδιά θέλησαν να ζωγραφίσουν ό,τι τους έκανε εντύπωση από την επίσκεψή τους αυτή.

Οι μαθητές της Α' Τάξης στα φαρμακεία του Βελβεντού

Οι μαθητές της  Α΄ τάξης  επισκέφτηκαν τα δυο φαρμακεία στα πλαίσια της εργασίας τους «Χτίζω ένα γερό σώμα». Είδαν κι άκουσαν από τους φαρμακοποιούς  πολλά κι ενδιαφέροντα πράγματα. Ήταν ένα διαφορετικό, αλλά πολύ ενδιαφέρον μάθημα. Στο τέλος  ήρθε και το κέρασμα. Βιβλιαράκι με ωραίες εικόνες  και σπαζοκεφαλιές  σχετικές με την υγεία, κουτάκι με μπογιές, καθώς και γλειφιτζούρια και καραμέλες  χωρίς  ζάχαρη βέβαια!!!

Επίσκεψη στο εργαστήρι ζωγραφικής του Μ.Ο.Β.

 Οι μαθητές της  Α΄ τάξης, με αφορμή το μάθημα της Γλώσσας «Με πινέλα και φαντασία»,  επισκεφτήκαμε  το εργαστήρι ζωγραφικής του μορφωτικού ομίλου μας. 

Εκεί μας περίμενε η κ. Ματίνα, που με μεγάλη χαρά κι υπομονή μας ξενάγησε στο χώρο, μας έδειξε πίνακες ζωγραφικής, πινέλα, χρώματα, μουσαμάδες, παλέτες , λάδια και απάντησε με  πολύ καλή  διάθεση στις ερωτήσεις και απορίες  μας. 

Στη συνέχεια γίναμε «μικροί ζωγράφοι» και δημιουργήσαμε τα δικά μας «μεγάλα έργα» με  πινέλα και φαντασία!!!

Τάξη Α΄ Δραστηριότητες της εργασίας "Στο παλιό Αναγνωστικό"

  

Οι δραστηριότητες που έγιναν από την Α΄Τάξη του σχολείου μας για την εργασία "Μια φορά κι έναν καιρό στο παλιό αναγνωστικό".Διαβάστηκαν κείμενα από τα παραπάνω Αναγνωστικά:

ΜΕΡΟΣ 1ο

Ενότητα: ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

«Αναγνωστικό» Β΄ Δημοτικού

1. «Το φθινόπωρο» -ποίημα-Στ. Σπεράντζα-  σελ.69

 Αναγνωστικό «Εργασία και χαρά»

1. «Τα πρωτοβρόχια» σελ. 29
2. «Ο τρύγος» σελ. 15

Ενότητα: ΧΕΙΜΩΝΑΣ

Α.«Αλφαβητάριον»

1. «Όλα γύρω χιονισμένα» σελ.78
2. «Χιονοπόλεμος» σελ. 79
3. «Ένα πουλάκι στο τζάμι» σελ. 80

Β. «ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙΟ»

       1. «Η μυγδαλιά»

Γ. «Αλφαβητάριον»

1. «Στο τζάκι» σελ. 102

Ενότητα: ΑΝΟΙΞΗ

Α. Αναγνωστικό Β΄ Δημοτικού «Εργασία και χαρά»

1. «Στο καλό γερο-χειμώνα» - ποίημα Ιωάννη Πολέμη
2. «Εγύρισαν τα χελιδόνια» σελ. 109
3. «Ανοιξιάτικη αυγή»
4. «Η Πρωτομαγιά» Σελ. 28

Β. Αλφαβητάριο «Τα καλά παιδιά»

       1. «Η άνοιξη» σε. 112

       2. «Η Πρωτομαγιά» σελ. 130

       3.  «Η Πρωτομαγιά» ποίημα σελ. 134

Γ. Αλφαβητάριο «ΤΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ»

1. «Ήρθε η άνοιξη» σελ. 81

2. «Τα δέντρα μπουμπουκιάζουν» σελ. 82

3. «Η άνοιξη» σελ. 83

4. «Τα χελιδόνια» σελ. 84

ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ

Α. Αναγνωστικό Β΄ Δημοτικού «Εργασία και χαρά»

1. «Το καλοκαίρι» σελ. 157

2. Το καλοκαίρι (ποίημα)- Κ.Παλαμάς

Β. «Τα παιδάκια»-Αλφαβητάριο

1. «Το θέρος» σελ.145

2.»Το καλοκαίρι» σελ.146

Γ. «Αλφαβητάριον»

1. «Το καλοκαίρι» σελ. 146

Δραστηριότητες-Κατασκευές που έγιναν κατά τη διάρκεια της ενότητας για τις 4 εποχές:

1.Σε κάθε εποχή υπήρχαν στο παράθυρό μας ανάλογες κατασκευές με τις εποχές και τους μήνες:

 

 

                                                 2.Κατασκευή εποχών με χαρτόνι φελλού.

3.Ζωγραφίζουμε τις 4 εποχές: 

                                        4.Οι  εποχές στον φελλοπίνακα:

5.Το καλοκαίρι με τα γραμματάκια μου: 

ΜΕΡΟΣ 2ο

ΕΝΟΤΗΤΑ: «Τα γραμματάκια μας στα παλιά βιβλία»

Κάθε μέρα με όποιο γράμμα κάναμε στο μάθημα της Γλώσσας, κάναμε και τα αντίστοιχα μαθήματα στα παλιά Αναγνωστικά.

Δραστηριότητες-Κατασκευές που έγιναν πάνω στην ενότητα αυτή:

                                                             1. Το Γραμματοχωριό

                                Κατασκευή με σπιτάκια για τα 24 γράμματα της αλφαβήτας 

                                                    2.Κάνουμε τα γράμματα με πηλό:

3.Δαχτυλογραμματάκια

                                            Κάνουμε λέξεις με τα δαχτυλογραμματάκια

                                                     4.Κάνουμε τα γράμματα με ζυμαρικά: 

                                                        5.Το τρενάκι των γραμμάτων: 

                                             6.Τα βιβλιαράκια μας με τα γραμματάκια μας: 

                          7. Ντυνόμαστε με τα γράμματα της αλφαβήτας και κάνουμε λέξεις: 

                                         8.Κολάζ με γράμματα που κόβουμε από περιοδικά: 

                                                         9. Η κάμπια της αλφαβήτας: 

                                                            10. Ο κήπος της αλφαβήτας: 

11. Η πόλη των γραμμάτων 

                                         12. Τα βιβλία μας με εικόνες με το κάθε γράμμα:       

Το Χωριό της Αλφαβήτας

Ολοκληρώθηκε το "Χωριό της Αλφαβήτας". Όλα τα σπιτάκια το καθένα με ένα από τα γράμματα της αλφαβήτας, καθώς και η εκκλησία, το σχολείο, το ιατρείο και το δημαρχείο. Οι σκεπές των σπιτιών ανοίγουν και μέσα μπήκαν καρτελάκια με λέξεις που αρχίζουν από το κάθε γράμμα.
(Από τις κατασκευές της κυρίας Κατερίνας-Α΄ Τάξη)