Στο πλαίσιο της εργασίας που γίνεται στο σχολείο μας με γενικό τίτλο "ΒιβλιοΤαξίδια" αυτή τη φορά "ταξιδέψαμε" στο εξοχικό κέντρο "Μετόχι", έχοντας σαν στόχους:
1. Να γνωρίσουν οι μαθητές μας τις συνήθειες της καλής διατροφής.
2. Να γνωρίσουν τους κανόνες καθαριότητας κατά τη διαδικασία του μαγειρέματος.
3. Να μάθουν να αναγνωρίζουν πότε διάφορα προϊόντα είναι φρέσκα.
3. Να ετοιμαστούν γεύματα τα οποία θα δοθούν σε ανθρώπους που τα έχουν ανάγκη.
Στην αρχή της εκδήλωσης η διατροφολόγος κυρία Τζέλα Κωνσταντίνα μίλησε στους μαθητές για την υγιεινή διατροφή. Την σημασία του πρωινού και της σωματικής άσκησης. Το υγιεινό γεύμα στο σχολείο, το μεσημεριανό και το βραδινό. Τις τροφές που πρέπει να προτιμούν και ποιες πρέπει να αποφεύγουν.
"Ο Τριγωνοψαρούλης" στην ενότητα "Συνεργασία-Αλληλοβοήθεια" και "Στο κάστρο της Σουμουτού η Τουρουπίτα μαγειρεύει μαζί με τα παιδιά" στην ενότητα "Διατροφή".
1. Να γνωρίσουν οι μαθητές μας τις συνήθειες της καλής διατροφής.
2. Να γνωρίσουν τους κανόνες καθαριότητας κατά τη διαδικασία του μαγειρέματος.
3. Να μάθουν να αναγνωρίζουν πότε διάφορα προϊόντα είναι φρέσκα.
3. Να ετοιμαστούν γεύματα τα οποία θα δοθούν σε ανθρώπους που τα έχουν ανάγκη.
Στην αρχή της εκδήλωσης η διατροφολόγος κυρία Τζέλα Κωνσταντίνα μίλησε στους μαθητές για την υγιεινή διατροφή. Την σημασία του πρωινού και της σωματικής άσκησης. Το υγιεινό γεύμα στο σχολείο, το μεσημεριανό και το βραδινό. Τις τροφές που πρέπει να προτιμούν και ποιες πρέπει να αποφεύγουν.
Στη συνέχεια μοιράστηκαν στα παιδιά μπλουζάκια...
σκουφάκια...
και γάντια,
για να μάθουν τα παιδιά ότι για να μαγειρέψει κάποιος, πρέπει να πάρει ορισμένα μέτρα και μέσα στην κουζίνα να υπάρχει μεγάλη καθαριότητα.
Τη συνέχεια ανέλαβε ο σεφ Γιώργος Καραβαγγέλας που έδειξε στα παιδιά υγιεινές τροφές, όπως σαλάτες διαφόρων ειδών.
Τους έδειξε ακόμα πώς μπορούμε να καταλάβουμε αν διάφορα προϊόντα είναι φρέσκα, όπως για παράδειγμα τα αυγά.
Ακολούθησε η μαγειρική. Τα παιδιά μαγείρεψαν το φαγητό τους, με τη βοήθεια του σεφ...
και μετά απόλαυσαν το φαγητό που έκαναν τα ίδια.
Ταυτόχρονα ετοιμάστηκαν από το κέντρο "Μετόχι" γεύματα"...
μπήκαν σε ατομικές συσκευασίες με τη βοήθεια των παιδιών...
και παραδόθηκαν από τα παιδιά στην κυρία Άννα, στη Μονάδα Κοινωνικής Μέριμνας του Δήμου, η οποία τα μοίρασε σε ανθρώπους που τα είχαν ανάγκη.
Ευχαριστούμε πολύ όλους όσους μας βοήθησαν για να πραγματοποιηθεί η εκδήλωσή μας αυτή:
-Τον κύριο Γιάννη και τον κύριο Στέφανο, ιδιοκτήτες του δημοτικού κέντρου "Μετόχι" που με χαρά δέχτηκαν την πρότασή μας, έκαναν όλες τις ετοιμασίες και ανέλαβαν το μεγαλύτερο κόστος των εξόδων.
-Τον Σύλλογο Γονέων για την οικονομική στήριξη.
-Την κυρία Κωνσταντίνα για τα όσα χρήσιμα μας είπε για τη διατροφή.
-Την κυρία Άννα της Μονάδας Κοινωνικής Μέριμνας που μοίρασε τα γεύματα.
-Και βέβαια τον κύριο Γιώργο για τα όσα χρήσιμα μας είπε πάνω στη μαγειρική, αλλά και τα εξαιρετικά γεύματα που ετοίμασε.
Τα βιβλία που διαβάζονται για την εργασία μας "ΒιβλιοΤαξίδια" για να γίνει η δραστηριότητα αυτή είναι:"Ο Τριγωνοψαρούλης" στην ενότητα "Συνεργασία-Αλληλοβοήθεια" και "Στο κάστρο της Σουμουτού η Τουρουπίτα μαγειρεύει μαζί με τα παιδιά" στην ενότητα "Διατροφή".