"Η αλυσίδα της φιλίας"
Ομαδική κατασκευή των μαθητών μας, μετά την ανάγνωση του βιβλίου "Ποιος φοβάται τα τσακάλια". Μιλήσαμε για τη διαφορετικότητα και τη φιλία, στο πλαίσιο της εργασίας μας με τίτλο "ΒιβλιοΤαξίδια"
"Η αλυσίδα της φιλίας"
Ομαδική κατασκευή των μαθητών μας, μετά την ανάγνωση του βιβλίου "Ποιος φοβάται τα τσακάλια". Μιλήσαμε για τη διαφορετικότητα και τη φιλία, στο πλαίσιο της εργασίας μας με τίτλο "ΒιβλιοΤαξίδια"
"Μια καρδιά που μας χωράει όλους".
Δείτε και ψηφίστε τις Πρωτοβουλίες του Δημοτικού Σχολείου Βελβεντού Κοζάνης "Χαρίσιος Παπαμάρκου", στην Ανοιχτή ψηφοφορία κοινού, του διαγωνισμού Bravo Schools.
Δείτε και ψηφίστε τις Πρωτοβουλίες του Δημοτικού Σχολείου Βελβεντού Κοζάνης "Χαρίσιος Παπαμάρκου", στην Ανοιχτή ψηφοφορία κοινού, του διαγωνισμού Bravo Schools.
Μια ακόμα συνέντευξη, από αυτές που καθημερινά δίνονται από το Υπουργείο Παιδείας, μόνο για επικοινωνιακούς λόγους, χωρίς πολλές φορές να έχουν να πουν κάτι καινούριο. Μαζί με τις καθημερινές αναρτήσεις στο facebook, για να πάρουν τα like και από μερικούς που έχουν να μπουν χρόνια στην τάξη και από μερικούς ακόμα, που ζεσταίνουν τις καρέκλες τους, σε νέες κρίσεις στελεχών.
Δε θα σταθώ σήμερα στα:
Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, καθώς με θέματα όπως διατροφή, οδική ασφάλεια, οικολογία, τοπική κληρονομιά, εθελοντισμός, διαφορετικότητα κλπ , ασχολούμαστε εδώ και χρόνια στα σχολεία. Απλώς αλλάζουν το όνομα των δραστηριοτήτων και το πλασάρουν σαν καινοτομία…
Αγγλικά σε όλα τα Νηπιαγωγεία, σε μια βαθμίδα εκπαίδευσης που άλλοι είναι οι στόχοι που έχει…
Επιμορφώσεις εκπαιδευτικών, που τώρα άρχισαν μετά από ένα χρόνο και θα δούμε πώς θα πάει…
Εκπόνηση νέων Προγραμμάτων Σπουδών, που φυσικά χρειάζεται, αρκεί να μην είναι πάλι μια έκθεση ιδεών που ελάχιστοι θα ασχοληθούν μαζί τους…
Η μεταρρύθμιση του «πολλαπλού βιβλίου, που καλό είναι στη θεωρία, αλλά πώς μπορεί να εφαρμοστεί στην πράξη; Όταν οι αναπληρωτές διορίζονται τον Σεπτέμβριο, περιμένοντας τους αναπληρωτές χωρίζουμε τάξεις τον Σεπτέμβριο, πότε θα επιλέξουμε τα βιβλία που θέλουμε και πότε θα φτάσουν στα σχολεία. Θα φανεί στην πράξη…
Στην αξιολόγηση, που εμείς οι παλιότεροι την είδαμε με τους «άριστους» επιθεωρητές και μακάρι να μην την γνωρίσουν οι νεότεροι εκπαιδευτικοί…
Δε θα σταθώ ούτε στη cisco-τιση...
Θα σταθώ όμως σε δυο σημεία που αναφέρονται στη συνέντευξη:
«πραγματοποιείται με την υποστήριξη ευρωπαϊκών κονδυλίων.» και
«έργων που έχουν ενταχθεί στο Ταμείο Ανάκαμψης»
Μου θυμίζουν το παλιό και καλό «Λεφτά υπάρχουν».
Ας διατεθούν επιτέλους τα λεφτά αυτά εκεί που πραγματικά υπάρχει ανάγκη αυτή τη στιγμή: Περισσότεροι μόνιμοι διορισμοί, μικρότερα τμήματα, λεφτά στις Σχολικές Επιτροπές για τις ανάγκες των σχολείων, καθαριότητα σχολείων, κτιριακές εγκαταστάσεις που σε πολλές περιοχές λείπουν. Οι «μεγάλες μεταρρυθμίσεις» μπορούν να περιμένουν λίγο ακόμα…
Έφτασε σήμερα στο σχολείο μας το βραβείο για την 1η θέση στον Πανελλήνιο Μαθητικό διαγωνισμό "ΣΧΟΛΕΙΑ-ΓΕΦΥΡΕΣ ΖΩΗΣ".
Μια πρώτη απάντηση στο Υπουργείο Παιδείας για την «εσωτερική
και εξωτερική αξιολόγηση» του σχολείου!
Σας καταλαβαίνουμε κα Κεραμέως, αφού καταφέρατε ενόψει Πανδημίας
covid -19 :
Να έχουμε το πολύ 15 μαθητές σε κάθε Τμήμα σε κάθε σχολείο της
χώρας !
Να μην υπάρχει κανένα εκπαιδευτικό κενό, να υπάρχουν οι μόνιμοι
και αναγκαίοι εκπαιδευτικοί σε όλα τα σχολεία μας !
Να ενισχυθούν τα σχολεία με μόνιμο προσωπικό καθαριότητας , να
τηρούνται τα υγειονομικά πρωτόκολλα !
Να δώσετε μέσα ατομικής προστασίας δωρεάν σε όλα τα σχολεία για
όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς (μάσκες, αντισηπτικά,
καθαριστικά, θερμόμετρα κα)!!
Να βρείτε νέες σχολικές αίθουσες και αξιοποιήσατε και τις ήδη
υπάρχουσες !
Να γίνονται δωρεάν, μαζικά και επαναλαμβανόμενα test covid-19 στα
σχολεία ώστε να μην πληρώσει ούτε 1 € κανένας μας από την τσέπη
του !
Να δώσετε δωρεάν τεχνολογικό εξοπλισμό σε κάθε μαθητή με
δωρεάν γρήγορη ταχύτητα internet !
Να γίνει αναπροσαρμογή της ύλης και να στηριχθούν όλα τα παιδιά με
ενισχυτική διδασκαλία!
Να πάρετε όλα τα μέτρα για την ψυχολογική υποστήριξη των
μαθητών, (Καταργήσατε τη Τράπεζα Θεμάτων, μειώσατε έγκαιρα την
εξεταστέα ύλη) ειδικά για τους μαθητές της Γ΄ λυκείου δεν αλλάξατε
το τρόπο εισαγωγής τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση!
Να λειτουργούν τα Ειδικά Σχολεία με τους όρους και τις προϋποθέσεις
που έχουν ανάγκη μαθητές και εκπαιδευτικοί!
Να πάρετε μέτρα για την αποσυμφόρηση των σχολικών λεωφορείων!
Να υπάρχουν σχολίατροι σε κάθε σχολείο. Να ενισχυσέτε τις Μονάδες
Πρωτοβάθμιας Υγείας σε κάθε Δήμο και τις διασύνδεσατε με τα
σχολεία!
Να αναβαθμίσετε την Επαγγελματική εκπαίδευση με το ΝΕΟ
νομοσχέδιο που ψηφίσατε!
Να μη χρεωθεί καμιά ημέρα κανονικής άδειας σε εργαζόμενους γονείς, να
μη χαθεί κανένα μεροκάματο.!
Να στήριξετε το παιδαγωγικό έργο των εκπαιδευτικών με την αξιοποίηση
όλων των δυνατών πρόσφορων μέσων για τη συνέχιση της μορφωτικής
διαδικασίας !
Χρειάζεται τώρα φυσικά να αξιολογήσετε το έργο τόσης προσπάθειας !!!!!
Να ξέρετε όμως, ότι σας αξιολογεί και όλη η σχολική κοινότητα και
παίρνετε ΜΗΔΕΝ (0) σε όλα και χωρίς Μέσο Όρο !!!!!
Όλοι εμείς οι γονείς αγωνιούμε...ζούμε καθημερινά τα προβλήματα των
σχολείων, είμαστε δίπλα στους εκπαιδευτικούς που στηρίζουν τα παιδιά μας
μέσα στην πανδημία, ενώ εσείς και η Κυβέρνηση σας , τους αφήνει
αβοήθητους .
Αν είναι ένας λοιπόν που θέλει την ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΗ αξιολόγηση αυτοί
είμαστε εμείς!
Αλήθεια για πείτε μας ….. τι πάει να πει “έχει ευθύνη το σχολείο για τη
διαχείριση των πόρων;” Την ευθύνη την έχει το κράτος. Δεν είναι δουλειά των
εκπαιδευτικών να αναζητούν πόρους γιατί όλο αυτό θα βαραίνει στον
παιδαγωγικό τους ρόλο…
Αλήθεια για πείτε μας ….. πως θα αξιολογείται «η αξιοποίηση των
σχολικών υποδομών» στα σχολεία με αίθουσες κλουβιά, container,στα
ασυντήρητα κτίρια που δεν έχουν αντισεισμική θωράκιση;
Αλήθεια για πείτε μας ….. τα μαθησιακά αποτελέσματα δεν θα εκφράζουν
τις κοινωνικές ανισότητες; Θα φταίμε εμείς οι γονείς για την επίδοση των
παιδιών μας;
Αλήθεια για πείτε μας…...αν η πρόθεσή σας ήταν να στηρίξετε τη
λειτουργία των σχολείων ΓΙΑΤΙ δεν έχετε κάνει ΤΙΠΟΤΑ από τις δίκαιες
διεκδικήσεις μας ΓΙΑΤΙ δεν πήρατε μέτρα για τη λειτουργία των σχολείων με
ασφάλεια και υγιεινή όλο αυτό διάστημα της πανδημίας;
Ως ΑΣΓΜΕ σας ΔΗΛΩΝΟΥΜΕ για άλλη μια φορά :
Ότι, όσο το αγαθό της εκπαίδευσης δεν εξασφαλίζεται δημόσια, δωρεάν,
καθολικά για όλα τα παιδιά, εμείς οι γονείς θα είμαστε στην πρώτη γραμμή των
αγώνων για τη μόρφωση που δικαιούνται τα παιδιά μας.
Αθήνα, 15 Φλεβάρη
2021